пятница, 14 августа 2020 г.

Вызов 2020. Дневник

В игры я не играю, поэтому понятия не имею, о чем игра «Night in the Woods». Но именно там какой то доктор Хэнк считает дневник — лекарством от всех болезней. Вот и мой дневник в этом марафоне будет лечить меня от безделья... еще есть время.


четверг, 13 августа 2020 г.

Вызов 2020


Не помню, когда и как записалась. Выбрала бесплатное участие. Платно, в принципе, не участвую обычно. С командой, вернее семьей организаторов не знакома. Буду пока наблюдать.
Новое слово - "хакатон". Но не уверена, что значение слова соответствует мероприятию. А так пока просто: есть задания - надо выполнить (ни цель, ни тема пока непонятны), есть Zoom встречи - можно присутствовать и участвовать. А вот про МК так и не получила пока ответ. Но может все станет понятно по ходу.
Узнала у других участниц, что направление авторов - геймофикация. В мероприятии есть уже элемент - сбор картинок со словами.
В Фейсбуке https://www.facebook.com/DistancionnoeObucenie/ группа мероприятия
Участвуем (выполняем задания) на этой платформе https://www.floralms.ru/

среда, 31 июля 2019 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019" МКмой

Прошлым летом я и отдыхала, и училась. Прошла 4 МК Впрочем, это нормально. В этом году решила продолжить опыт участника. "Виртуальный летний лагерь - 2019" снова начал работу. Зарегистрировалась. Снова пригласила коллег. Снова прошла 4 МК. Но в этом году решила попробовать свои силы в качестве вожатой-ведущей МК "Создаем интерактивный рабочий лист".  Блог в поддержку МК уже начал работу. Заодно потренировалась в создании блога на Wix. Таблица продвижения тоже готова, можно запускать. МК официально начинает работу 1 августа. Первому записавшемуся стоит придумать бонус... Посмотрим, что получится. Записывайтесь: еще есть время запрыгнуть в последний вагон Летнего лагеря для педагогов.

суббота, 27 июля 2019 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019" МК3

Прошлым летом я и отдыхала, и училась. Прошла 4 МК Впрочем, это нормально. В этом году решила продолжить опыт участника. "Виртуальный летний лагерь - 2019" снова начал работу. Зарегистрировалась. Снова пригласила коллег. Откликнулись пока двое, но и это уже неплохо. Буду надеяться, что встречу их на МК. Пока такое не свершилось, но впереди август. Зато увидела опосредованно приглашенного участника, который активно участвует. 6 МК ею уже пройдено. И это здорово!

вторник, 2 июля 2019 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019" МК2

Прошлым летом я и отдыхала, и училась. Прошла 4 МК Впрочем, это нормально. В этом году решила продолжить опыт участника. "Виртуальный летний лагерь - 2019" снова начал работу. Зарегистрировалась. Снова пригласила коллег. Откликнулись пока двое, но и это уже неплохо. Буду надеяться, что встречу их на МК, хотя заметила одну особенность, которая упрощает участие новичкам, но и снижает его КПД для меня: отсутствует сотрудничество (хотя бы в оценивании). Но это пока лишь впечатление от первого МК.

понедельник, 1 июля 2019 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2019"

Прошлым летом я и отдыхала, и училась. Прошла 4 МК Впрочем, это нормально. В этом году решила продолжить опыт участника. "Виртуальный летний лагерь - 2019" снова начал работу. Зарегистрировалась. Снова пригласила коллег. Откликнулись пока двое, но и это уже неплохо. Буду надеяться, что встречу их на МК, хотя заметила одну особенность, которая упрощает участие новичкам, но и снижает его КПД для меня: отсутствует сотрудничество (хотя бы в оценивании). Но это пока лишь впечатление от двух МК.

четверг, 5 июля 2018 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018" МК4

Два года наблюдала за работой этой инициативы педагогов. Много полезного и интересного для тех, кому ценно обучение, а не бумажка об этом. В этом году успела записаться на "пару" МК. Один МК прошла за 3 часа. Второй дается трудно. Третий уже закончила. А вот и четвертый.
"H5P" мне уже знаком, но пока я в нем создала только одно интерактивное видео и еще ИП на МК №3. Пришло время освоить еще несколько возможностей этого сервиса. Решила попробовать, чтобы понять: нужны ли мне эти возможности или стоит остановиться на LearningApps?

вторник, 3 июля 2018 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018" МК3

Два года наблюдала за работой этой инициативы педагогов. Много полезного и интересного для тех, кому ценно обучение, а не бумажка об этом. В этом году успела записаться на пару МК. Один МК прошла за 3 часа. Второй начала два дня назад, но времени потребуется значительно. А вот третий пошел легче.

воскресенье, 1 июля 2018 г.

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018" МК2

Два года наблюдала за работой этой инициативы педагогов. Много полезного и интересного для тех, кому ценно обучение, а не бумажка об этом. В этом году успела записаться на пару МК. Один МК прошла за 3 часа. Второй только начинаю.
"Дорогу осилит идущий" - девиз одного из авторов МК «Сторителлинг» в обучении при помощи сервисов web 2.0+Ирины Ерохиной. Интересно, что авторы из Санкт-Петербурга да еще и учителя начальной школы. Здорово, что авторы не работают в одной школе, а значит активно используют метод сотрудничества. Начинаем учиться!

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018"

Два года наблюдала за работой этой инициативы педагогов. Много полезного и интересного для тех, кому ценно обучение, а не бумажка об этом. В этом году успела записаться на пару МК. Один МК прошла за 3 часа.

суббота, 30 июня 2018 г.

Цифровая школа: новые компетенции учителя. 4-ый день

Всероссийская практическая онлайн конференция длилась 4 дня. 2 дня я успела посетить. Конференцию организована центром обучения педагогов "Экстерн". Каждый день проходил в виде вебинара, который длился 4-5 часов.
Поскольку участие без оплаты, то я старалась зафиксировать те выступления, которые были мне интересны.

пятница, 29 июня 2018 г.

Цифровая школа: новые компетенции учителя. 2-ой день

Июнь - время учебы. Странное выражение? Нет. Так для меня. И несмотря на работу в летнем городском лагере, работу на ОГЭ, внезапно обрушившийся вирус, подготовку к очередной аттестации и к выходу на досрочную пенсию (должна успеть) мне удалось кое-что нужное и полезное ухватить в первый месяц лета.
Всероссийская практическая онлайн конференция длилась 4 дня. 2 дня я успела посетить. Бесплатное участие означает, что участник не может иметь доступ ни к материалам, ни к видеозаписям, ни к сертификату. Лично мне это не мешало участвовать. Конференцию организована центром обучения педагогов "Экстерн". Каждый день проходил в виде вебинара, который длился 4-5 часов.
Поскольку участие без оплаты, то я старалась зафиксировать те выступления, которые были мне интересны.

вторник, 1 мая 2018 г.

И снова Началка_531 училась

IX Конференция и дополнительные весенние каникулы навеяли творческий настрой, и состояние "А кому всё это надо!" сменилось на "Действие - главный ключ к успеху".
И хотя коллега на международной площадке так никак представила результат и моей деятельности за прошедший год, а не только всей школы в целом, но чем больше нажим, тем больше сопротивление. В общем, решила, что не стоит обращать внимание на ленивых и поверхностных, а надо постараться помочь тем, кто не просто хочет меняться, а делает это так усердно, как умеет.

среда, 16 августа 2017 г.

Зоопарк Барселоны

Ох, не люблю я ни этот город, ни эту часть Испании. Мне их северо-восточный климат тяжело дается, но в зоопарк я все-таки пошла. Конечно, дома почитала отзывы туристов, прошла на сайт, заинтересовалась. Зоопарку этому ведь 195 лет в 2017 году, почти юбилей!

понедельник, 8 августа 2016 г.

Moodle для перевернутого обучения. Шаг 5

Пять шагов пройдено, а нового ничего? По теме перевернутого обучения - точно. По поводу "повторение Moodle - мать ученья" остались только отдельные источники.

четверг, 4 августа 2016 г.

Moodle для перевернутого обучения. Шаг 4

Продолжаю тратить время на ознакомительное "вспоминание" давно известного. В этом шаге шла речь о модулях для организации практической работы: "Задание", "Глоссарий" и "База данных". Не совсем поняла, чем "глоссарий" существенно отличается от "базы". Думаю, что один модуль (Глоссарий) является частным модулем другого (База), но с возможностью автоматически появляться в любом тексте. Появились еще два источника....

воскресенье, 31 июля 2016 г.

В зоопарке Валенсии

Продолжаю путешествие по зоопаркам Европы. Правда, теперь они называют свой городской животный мир не зоопарком, а биопарком. В Валенсии есть два таких мира: наземный и водный. Водный можно увидеть в Океанографике (Центр науки). А вот животный можно посетить в Биопарке.

Moodle для перевернутого обучения. Шаг 3

Все меньше есть чем поделиться. Третий шаг - практическое ознакомление с видами представления информации: файл, книга и лекция. Но практики мало: все описано, но мало что показано. Да и любую теорию надо попробовать. А попробовать у большинства "студентов" курса просто нет возможности. Источник только один:

Moodle для перевернутого обучения. Шаг 2

Продолжаю проходить курс. Пока именно так: проходить, а не учиться. Нового мало. Весь курс разбит на шаги. Второй шаг интересен упоминанием об оценивании. Но важна не сама информация в тексте лекции, а ссылки.


четверг, 28 июля 2016 г.

Moodle для перевернутого обучения

Традиционно делю отпуск на 2 части: собственно отдых и подготовка к учебному году. Осталась только вторая часть, которая обязательно включает обучение. Уже пробовала добывать знания на таких платформах, как ФоксФорд, Лекториум, Универсариум, Stepic team. В это лето решила попробовать Академию Снейл. Не смогла воспользоваться курсом по "Мобильным приложениям в образовании", но успела на курс по перевернутому обучению.